今天的很多工作在10年前是不存在的，而十年后，科技可能会取代一些我们今天的工作。当机器成为几乎所有行业中很重要的一部分，工人们要怎么办呢？
当詹尼斯·查韦斯选择从事一个经常被视为由男性主导的职业时，她没有犹豫。
木工学生詹尼斯·查韦斯说：“我需要一个符合我性格的工作，所以为什么不进入建筑行业呢。从小到大我一直很喜欢动手的事情。”升降机分类：固定式升降机 移动式升降机 自行式升降机 铝合金升降机 车载式升降机 特殊用途升降机 液压货梯 升降舞台。
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但是查韦斯很快意识到她正在学习的东西恐怕很快会被机器所取代。
詹尼斯·查韦斯说：“我真见过可以建造房子的3D打印机，当时我就想‘不，我正从事的就是建造房子的行业，我将来要做什么？’”。
洛杉矶职业技术学院主席劳伦斯·弗兰克说：“如今，再培训在很多行业都是很重要的一部分。”
洛杉矶职业技术学院的劳伦斯·弗兰克表示，尽管工人们需要持续学习新技能以跟上科技的进步，但是需要人类大脑的工作并不会这么快消失。
劳伦斯·弗兰克说：“建筑行业中那些维修保养类的工作，像水管工、电工这样的需要经常解决问题经常做决定的工作，它们是很有保障的。”
拥有软性技能也会帮助工人在未来不失业。
Working Nation组织简·奥茨说：“所以，我们有在教人们成为好的沟通者么？我们有在教他们团队精神么？在中学或者中学后？我们有在教人们整合与分析吗？”
简·奥茨是Working Nation的主席，这是一家帮助美国工人为未来工作做准备的组织。她说，美国的很多高中和大学在教育学生方面没有跟上科技的发展速度。
简·奥茨说：“他们教的东西是过时的，因为那就是他们让教授干的事情。他们需要从业界雇教职人员。这里没有知道该怎么做软件的人，我们只是勉强在编程上跟得上。”
跟着业内人士做实习生或者学徒是有帮助的。
简·奥茨说：“在21世纪，你永远无法停止学习、适应或者思索你要如何融入新的范式（主流套路）。”
詹尼斯·查韦斯说，她计划从职业学校毕业后先工作几年，然后再回到学校学习电力和太阳能相关技能。
